Les Biblioteques escolars a Catalunya (2012-2013) / Mònica Baró, Pau Raga
Baró Llambias, Mònica


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 3 (2014) , p. 120-132 : il.
Notes.

Anàlisi de l'evolució de les biblioteques escolars catalanes en els darrers dos anys. En l'apartat d'actuacions destaca la continuïtat de les iniciatives institucionals impulsades per les administracions educatives, municipals i culturals del país, tot i que mostra un cert estancament en relació amb els períodes anteriors. També es detallen els recursos que s'han creat per donar suport al desenvolupament de les biblioteques, àmbit en què destaquen les aportacions del Programa Puntedu i les actuacions generades des de les associacions i grups de treball i de recerca. Es descriuen un bon nombre de jornades i seminaris duts a terme per tota la geografia catalana, que permeten actualitzar coneixements i compartir experiències entre els responsables de les biblioteques escolars. Finalment es repassa la bibliografia específica publicada: informes, directrius, articles i llibres.

Les Biblioteques escolars a Catalunya / Mònica Baró, Pau Raga
Baró Llambias, Mònica


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 2 (2012) , p. 119-128 : il.
Notes.

El bienni 2010 i 2011 ha estat, per a les biblioteques escolars catalanes, un temps de consolidació. L'impuls del Programa Biblioteca Escolar "Puntedu" ha facilitat que es desenvolupin un seguit d'iniciatives per tot el territori, organitzades per grups de treball i seminaris, per promoure les biblioteques i per compartir experiències, com ara jornades i cursos. També ha facilitat l'increment dels recursos de suport a les biblioteques disponibles a la xarxa. Aquests anys, s'han iniciat projectes per crear xarxes municipals de biblioteques escolars, sovint en col·laboració amb les biblioteques públiques. També s'ha estudiat la realitat de les biblioteques escolars i s'han editat monografies i articles en publicacions periòdiques que aporten dades i plantegen reflexions sobre la funció de les biblioteques escolars.

Les Bbiblioteques escolars a Catalunya. 2008-2009 / Mònica Baró, Àlex Cosials, Pau Raga
Baró Llambias, Mònica


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 1 (2010) , p. 49-62 : il.
Notes.

L'article presenta l'evolució de les biblioteques escolars en el bienni 2008-2009 i s'hi esmenten les principals iniciatives que, des de diversos àmbits, s'han dut a terme per a promoure-les. També s'hi fa un repàs de les diverses publicacions que tracten les biblioteques escolars. En un altre apartat es descriu la intensa activitat que associacions i grups de treball desenvolupen entorn les biblioteques escolars i com aquestes s'han fet presents a Internet. Finalment, s'identifiquen les recerques que s'han dut a terme en l'àmbit de les biblioteques escolars, i es detallen les iniciatives de formació oficial i no oficial. També es posa de manifest la quantitat i varietat d'accions de transferència, com ara els congressos i jornades que s'han celebrat per la geografia catalana en el període estudiat.